Os professores do Ensino Fundamental – Anos Finais da rede municipal de Lavras participaram da formação “Diálogos e movimentos de construção do currículo: do planejamento à ação”, com foco na reestruturação dos planos de curso e no aprofundamento das reflexões sobre o planejamento pedagógico.
A proposta tem como objetivo fortalecer a intencionalidade didática, alinhar o currículo à organização por trimestres e qualificar as práticas de ensino a partir de discussões fundamentadas e colaborativas. Durante os encontros, os educadores puderam revisitar concepções, trocar experiências e aprimorar estratégias, consolidando um processo coletivo de construção curricular.
A formação é fruto da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e o Grupo de Pesquisa sobre Formação Docente, Práticas Pedagógicas e Didática (FORPEDI), da Universidade Federal de Lavras (UFLA), coordenado pela professora Dra. Francine de Paulo Martins Lima (DPE/UFLA).
Os encontros tiveram início em fevereiro, com três momentos formativos já realizados, e terão continuidade ao longo do ano letivo.
